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 《历史教学》期刊简介:

《历史教学》上半月(中学版)(月刊)是由天津市新闻出版局主管、天津古籍出版社与历史教育社主办的中学历史教学刊物。中学版主要栏目有:专题讨论、教法探讨、讲经说法、听课随笔、资源共享、案例分析、备课笔记、关注高考、质疑教材、进修资料、新书评介等。在注重中等历史教育研究的同时,密切配合新课程的改革与实践,是广大教师最得力的帮手。

办刊宗旨:

《历史教学》下半月(高校版)(月刊)创刊于1951年,是由天津古籍出版社.历史教学社主办的历史教学刊物。本刊旨在沟通学术与基础教育,力图将史学研究产生共识的成果及时介绍全中国历史教师。本刊关注前沿的课题和基础教育课程改革问题,在史学刊物中独树一帜。主要栏目:专稿、专题研究、中国史研究、世界史研究、教学研究、史苑撷英等。

期刊栏目:

纺谈专栏、史学研究、教学研究、关注新课改、教材研究、教学资料

期刊收录:

CSSCI 南大核心期刊(中文社会科学引文索引)(含扩展版)上海图书馆馆藏国家图书馆馆藏知网收录(中)维普收录(中)国家双效期刊

历史教学杂志征稿要求:

1.历史教学(上半月刊)说明所选一节课的教学要求和教学对象,分析基本问题。

2.历史教学(上半月刊)一节课的教学设计必须要有10个左右的故事或细节,这些故事或细节一定要有材料依据。(说明:故事有情节,细节不一定有情节,但都必须有材料依据。)

3.根据故事或细节,在一节课中提出的大小问题,必须要有10个左右。

4.不必非搞教学实录,对故事、材料和问题的设计加以解说,即:为什么用这个故事或细节,为什么提出这样的问题,估计学生的反应如何,你准备的对策是什么。

5.最后自己预计可以达到什么样的教学目的。

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